各系、教研室、实验中心：

为深入学习贯彻新修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)，根据中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》精神，结合上级组织有关要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，现我院就开展党纪学习教育作如下部署：

成立党纪学习教育工作领导小组

（一）领导小组

组长：邓海宾

副组长：林林 张美艳

组员：王勇  李松涛  崔金超  党委委员  组织员

（二）工作机构

主任：邓海宾

副主任：林林

组员：各科室主任  各党支部书记

二、深入领略开展党纪学习教育的重要意义

纪律是党的生命线，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视，习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。

学院全体党员干部要深刻领悟开展党纪学习教育的重要意义,深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实《关于在全党开展党纪学习教育的通知》要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

三、开展党纪学习教育的具体安排

根据党中央部署，2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。

学院召开动员部署会议。全面安排部署党纪学习教育工作，各系各教研室要加强学习,推动党员千部高质量完成党纪学习教育任务，切实把党纪学习教育谋划好、组织好、落实好。

理论学习内容与安排。重点深入学习贯彻新修订的《条例》。

第一阶段（4月）：学习动员与《条例》解读。

组织召开支部党员大会，传达学习《通知》精神，对学习教育进行动员部署。党委领导对《条例》进行解读，帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。

第二阶段（5月）：系统学习与自我对照。

组织党员原原本本学习《条例》全文，通过学院工作会议、党支部组织生活等，结合个人实际，对照党规党纪进行自我检查和反思，坚持个人自学与集中学习相结合，查找自身在遵守党纪方面存在的问题和不足，掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，推动《条例》入脑入心

第三阶段（6月）：交流研讨与案例分析。

学院开展党员之间的学习交流，分享学习心得和体会。运用违纪违法典型案例，受警醒、明底线、知敬畏，营造崇廉拒腐的良好风尚，持续深入推进不敢腐、不能腐、不想腐。同时，结合典型案例进行剖析，分析违纪违法行为的根源和教训，通过组织党委理论学习中心组专题学习以及学院各级会议，深化《条例》理解运用，督促党员、干部自觉将纪律要求内化于心、外化于行，增强党员对党纪国法的敬畏之心。

第四阶段（7月）：总结提升、学习反馈与成果转化。

对学习教育进行总结回顾，梳理学习成果和经验做法。坚持边学习、边对照、边整改，广大党员干部对标对表深入学，深入查摆自身存在的问题，开好专题民主生活会，抓好整改整治，以优良作风推动风清气正政治生态持续巩固，同时，将学习成果转化为推动工作的实际行动，确保学习教育取得实效。

四、相关工作要求

各科室要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，加强党纪教育，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成广东“1310”具体部署紧密结合起来;把开展党纪学习教育同巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果结合起来;把开展党纪学习教育同精心筹备召开好学校第二次党代会、落实好学校第二次党代会精神及学校重点工作结合起来，推进纪律教育常态化，扛起主体责任，把党纪学习教育谋划好、组织好落实好，推动党纪学习教育走深走实。

希望受表彰的优秀个人，珍惜荣誉、戒骄戒躁、再接再厉，以更强烈的使命意识、更饱满的精神状态，投身学院高质量发展新征程中。学院党委号召，全院各党支部和广大党员要以受表彰的先进典型为榜样，学习他们对党忠诚的政治品格、坚守初心的教育情怀、恪尽职守的担当精神、艰苦奋斗的优良作风，以实际行动践行学先进、赶先进、当先进，凝聚推动学院高质量发展的强大动力。

中共广东医科大学生物医学工程学院委员会
二〇二四年四月二十二日

主题词：党纪学习教育

生物医学工程学院党委    2024年04月22日    核对人：刘怡婷